«2 в 1. Гремучая смесь», рассказ

Доставив её к дверям подъезда, мы не стали дожидаться благодарности и пошли прогуливать остаток урока в парк.

Тихое журчание фонтанчиков, переливчатые пересвисты птиц, тихий шелест деревьев – всё это так расслабляет! Я бы и дальше наслаждалась симфонией природы, но Андрюша вновь начал читать мне нотации. Надоело! Резко развернувшись, иду в школу. Естественно, мои дисциплинированные зомби следуют за мной.

– Нам хотят вручить медаль?

Это я замечаю, что на пороге школы нас ждёт директор и… наша старушка! Правда, вся раскрасневшаяся, местами даже посиневшая – видимо, от радости.

Каково же было моё удивление, когда я поняла, что она явилась вовсе не для того, чтобы выразить нам благодарность. Сумасшедшая просто: все время вопит о нападении! И как она узнала, что все мы ученики именно этой школы? То, что поблизости других учебных заведений нет, как вы понимаете, ещё ничего не доказывает. Ну, ничего, попробую сделать ей мысленное внушение.

К сожалению, эффекта нет! Наверное, у неё тоже насморк или ещё какая-нибудь болячка. Зато директор послушается – он-то точно здоров! Ну что, карга, удивлена, что он нас защищает? Да, в нашей школе доставка пожилых людей домой считается великой помощью испокон веков! Тут я, конечно, загнула слегка, но не страшно. В результате старушка провожает нас испепеляющим взглядом и, раздосадованная, выходит из кабинета директора.

 Узнав, что шестого урока не будет, радостно направляюсь к гардеробу. Взяв вещи и быстро одевшись, пулей вылетаю из школы, чтобы не слушать упрёки Андрюши. Внезапно чувствую жуткий холод. Ледяные капли дождя струятся по волосам, стекают на одежду. Понимаю, что со мной что-то не так, словно из меня вынули половину мозга, а вторая половина каким-то образом продолжает функционировать. Услышав, как кто-то меня окликает, поворачиваюсь. Окружающий мир расплывается, тает перед глазами.

– Алина, ты в порядке? – Анин голос как в тумане. Её глаза снова приобрели светло-синий, живой оттенок.

– Царицу сверг банальный дождь… – Андрюша первым даёт мне понять, что произошло.

Начинаю оглядываться по сторонам. Вот Натали ловко запрыгивает в автобус; вот Дима, Вика и Лера, громко хохоча, выходят из школы и скрываются за поворотом – все мои одноклассники снова «вливаются» в реальную жизнь и, похоже, ничего не помнят. Я кидаюсь на шею Ане и начинаю истерически смеяться.

Она смотрит на меня недоуменно.

Эпилог

– Ну что, закапывать?

Киваю. Возможно, эта «Царская смесь» могла бы ещё послужить учёным, но рисковать не хочется. Здесь, вдали от цивилизации, в густом камыше, что растёт возле заброшенного пруда, найти её очень непросто. Вообще-то мы делаем это исключительно из вредности (по крайней мере, я), а вовсе не для того, чтобы уберечь мир от нашествия зомби или чего-то подобного. Наверное, через пару сотен лет учёные и сами смогут синтезировать подобную смесь, хотя, возможно, и не смогут. В любом случае, мы им помогать не собираемся.

Но если кто-то хочет отыскать наш тайник и выкопать баночку – милости просим! Запасайтесь, ребята, лопатами и терпением – станете царями!

До первого дождичка, конечно!